中国教育品牌网讯 2015年10月30日，北京小学通州分校四年级全体学生进行了“魔术纸圈”数学实践活动。此次实践活动分为四个环节，第一个环节由教师通过PPT课件向学生介绍莫比乌斯带的相关知识，如莫比乌斯带的由来、莫比乌斯带在生活中的应用等。图片及视频地播放让学生对莫比乌斯带产生了浓厚的兴趣。第二个环节教师让学生自己动手试着拧一拧，摸一摸，在分别按照二分之一和三分之一剪好，看看剪成什么样子，孩子们兴趣盎然，积极参与。第三环节是应用与欣赏，本环节是将知识返回到现实，又一次激起学生情绪兴奋的浪花。第四个环节是让学生把本节课的感受用手抄报的形式呈现出来，使学生真真切切地体验到数学就在自己身边，数学的应用价值。中国教育品牌网前方报道。