中国教育品牌网讯 2016年4月19日，东城区初中课程改革推进暨五十中学课程研讨会在50中学召开。会议由东城区教委、区教师研修中心联合主办，50中学承办，会议主题为“着力学生综合素养提升 发挥课程整体育人功能”。
北京市教科院基教研中心主任贾美华、东城区教委副主任孔庆亮、研修中心书记马福贵、中教科科长刘羽、研修中心主任季茹、副主任傅志杰、研修中心的历史、地理、政治、生物四学科教研员以及区内学校主管初中的教学校长、教学主任、教师代表共150多人参加了会议。
此次会议旨在推进初中课程建设，基于学生的综合素养，落实《学科改进意见》和《中考改革方案》，全面提高初中课程实施水平。
首先五十中学向与会老师呈现五节研究课，分别是生物学科的《传染病及其预防》、政治学科的《手机潘多拉》、综合学科的《风清景明 慎终追远——二十四节气之清明》、《小小讲解员培训》和《〈论语〉心得》。这五节课既有国家课程，也有五十中学的校本课程，充分体现了五十中“活力”课程的特色。
之后，东城区研修中心历史、地理、政治、生物四学科的教研员分别对以上展示课做出了针对性的点评，并就如何落实《学科意见》提高课程实效性提出了建议。五十中学校长助理曹桂菊汇报了学校在构建“活力”课程建设中对于新课程改革的深刻认识和有益的实践探索。特别精彩的是五十中学艺术综合课程展示给大家留下了深刻而美好的印象，鲜明体现出多学科融合、促学生素养提升的学校课程理念。
研修中心马福贵书记、市基教研中心贾美华主任、教委孔庆亮副主任分别做了重要发言，对全区初中课程建设提出积极地建议，引领学校与教师转变课程观念，既要关注全体学生又要关注学生个体发展，既要培养学生综合素养，又要注重学生个性开发，要不断提高领导和学科教师的课程意识和课程开发能力，优化学校课程体系，并对学校管理提出了新要求。