2016年10月18日下午，一场由“中华文化促进会儿童文化委员会”主办，“北京市朝阳区垂杨柳中心小学”、“北京启发世纪图书有限责任公司”、“北京金房子文化发展有限公司”协办的“童书阅读与教学”系列研讨活动——图画书中的语文与科学，在垂杨柳中心小学本部校区杨柳书院拉开帷幕。本次活动学校有幸请到了著名日本图画书大师新宫晋夫妇，台湾台北市立大学刘淑雯教授为来自全市各个区县的近170名教师讲座、课堂展示。 “我是风，在温暖的光中诞生……”在北京市东城区语文教研员吴琳老师动情的讲述中，大家跟随着新宫晋先生的画笔，和他如诗的语言，走进了绘本《风的旅行》。新宫晋先生的绘本有一种安定的力量，能在平静中唤醒每位读者内在之心，用温情与大自然对话。 接下来由中国台北市立大学刘淑雯教授执教绘本教学示范课《草莓》。课上，刘淑雯教授从语文与科学整合的视角，带着孩子们走进《草莓》，联接、提问、预测、结构、图示等多种阅读策略，不断激发学生的阅读兴趣，推展学生的思维空间。一节课，不断地回到文本上再次阅读，带着孩子们感受科学推理、思考、整合、诠释……孩子们兴致高涨，精彩的课堂师生互动将活动推向了又一个高潮。 随后，新宫晋先生做了精彩的演讲。透过他的视野，感受到了自然界的一切都是那么神圣.在生命之网中，人类只是其中的一条线。我们可以借助他创作的图画书，跟随一条巨大的鲸鲨，或者细品一颗小小的草莓，让你了解自然中的庞大与微小，感受大自然神奇的造化，促使人类更加理解、更加珍惜地球的自然资源！ 活动最后，新宫晋先生、与参会教师、记者，进行了热烈的互动交流。同时，国家级课程教材编审委员赵士英教授也分享了自己的活动感言，并展望了围绕着核心素养，学校的基础教育课程改革的探索方向。 相信在新教育的春风吹拂下，此次绘本教学给大家留下的不仅仅是教学方式革新，人与自然关系的思考，它还给学校构建未来课堂教学模式的发展提供了一条新思路！